Projeto estuda influência da obra de Lobato nas escolas de Jequié

Publicado em: 23/11/2007 - 10h15min

Um mundo de imaginação, onde sabugo de milho e boneca de pano são gente, e no qual criaturas mágicas somem e aparecem como num passe de mágica. Não é preciso descrever mais nada para que venha a mente o Sítio do Pica-pau Amarelo, famosa fábula do escritor Monteiro Lobato.

Foi com esta obra, exibida em televisão, e outras no mesmo estilo,  que o autor passou a ser amado pelas crianças e a servir de referência literária para elas. Atentos a isto, estudantes do campus da Uesb, em Jequié, realizam um estudo sobre as condições e práticas de leitura da obra lobateana no Ensino Fundamental, é o projeto de pesquisa “Emília vai à escola”.

Nesta primeira fase, os pesquisadores promovem visitas às escolas para observar as condições e prática da leitura dos livros de Monteiro Lobato em sala de aula. Posteriormente, serão aplicados questionários e realizadas entrevistas com os técnicos, diretores, coordenadores pedagógicos, professores, pais e os alunos de 5ª e 6ª séries envolvidos no projeto.

De acordo com a coordenação da pesquisa, o material coletado será publicado. O “Emília vai à escola”, desenvolvido pelos alunos Daiana Santos e Filipe Ribeiro e pelos pesquisadores voluntários Davi Carvalho e Midian Almeida, sob a orientação da professora Maria Afonsina, é uma promoção do Grupo de Pesquisa e Extensão em Lobato (Gpel).

Outras informações, pelo telefone (73) 3528-9646.

Monik Milany

Tags:


Projeto, Lobato, escolas, Jequié

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